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Extension de la communauté d'apprentissage. Radio rurale, apprentissage social et productivité agricole au Ghana

« Cet article examine le rôle potentiel du partage des connaissances autochtones par le biais de stations radio FM rurales dans l’agriculture ghanéenne. Pour identifier les effets de l’apprentissage social, nous examinons les tendances de la productivité des cultures et leur association à la participation à des programmes radiophoniques, et comparons la force de ces associations avant et après l’apparition de la radio rurale. Notre analyse met en évidence des plus

Programme ICA: utiliser les TIC pour promouvoir l'emploi décent des jeunes

L’approche intégrée par pays adoptée par la FAO pour promouvoir l’emploi rural décent encourage l’engagement actif des jeunes dans le dialogue sur les politiques concernant des sujets qui intéressent le secteur agroalimentaire. Le programme a adopté des principes de communication participative et appliqué les TIC au Guatemala et au Sénégal. Au Sénégal, un observatoire national de l’emploi rural (ONER) basé sur le Web a été conçu et mis en place

Collaborative Change: A communication framework for climate change adaptation and food security (Anglais)

Nowadays, compelling issues such as climate change and food security require primarily multidisciplinary approaches and multistakeholder action in the process of social learning for adaptive livelihoods. This implies an increasing demand for information, knowledge and participation that puts the need for planned communication activities at the centre of development initiatives. Within this framework, it is essential to support rural knowledge institutions and national programmes for climate change and food security